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Coautores
Timo GnambsLeibniz Institute for Educational Trajectories, GermanyDirección de correo verificada de gnambs.at- Tobias RichterProfessor of Psychology, University of Würzburg, GermanyDirección de correo verificada de uni-wuerzburg.de
- Silvana WeberUniversity of WuerzburgDirección de correo verificada de uni-wuerzburg.de
- Martina MaraProfessor of Robopsychology, Johannes Kepler University LinzDirección de correo verificada de jku.at
- Bernad BatinicProfessor of Work, Organisational and Media Psychology, Johannes Kepler University LinzDirección de correo verificada de jku.at
- Nicole KronbergerAssociate Professor of Social Psychology, Johannes Kepler University LinzDirección de correo verificada de jku.at
- Jan-Philipp SteinChemnitz University of TechnologyDirección de correo verificada de phil.tu-chemnitz.de
- Fabian HutmacherUniversity of WürzburgDirección de correo verificada de uni-wuerzburg.de
- Mary Beth OliverPenn State UniversityDirección de correo verificada de psu.edu
- Michael D. SlaterSocial and Behavioral Science Distinguished Professor, School of Communication, Ohio State U.Dirección de correo verificada de osu.edu
- Peter HoltzLeibniz-Institut für Wissensmedien (Knowledge Media Research Center) IWM, Tübingen, GermanyDirección de correo verificada de iwm-tuebingen.de
- Gregory R MaioProfessor of Psychology, University of BathDirección de correo verificada de bath.ac.uk
