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Alejandra Nocetti de la Barra
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Perspectiva estudiantil del modelo pedagógico flipped classroom o aula invertida en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera
M Aguayo Vergara, M Bravo Molina, A Nocetti de la Barra, ...
Revista Educación 43 (1), 97-113, 2019
1402019
Significados de reflexión sobre la acción docente en el estudiantado y sus formadores en una universidad chilena
A Nocetti de la Barra, JLMM Medina
Revista Educación, 2019, vol. 43, num. 1, p. 1-18, 2019
372019
Condiciones que desencadenan la reflexión docente en el futuro profesor durante sus prácticas de formación
A NOCETTI, JL MEDINA
Revista Espacios 39 (15), 2018
372018
Experiencia de reflexión de estudiantes de pedagogía en educación media en biología y ciencias naturales en las asignaturas de prácticas pedagógicas y profesionales en una …
AN de la Barra
Universitat de Barcelona, 2016
302016
Prácticas reflexivas del proceso de enseñanza en docentes universitarios de las ciencias de la salud
J Ortega Bastidas, A Nocetti de la Barra, L Ortiz Moreira
Educación Médica Superior 29 (3), 0-0, 2015
232015
Narrativas, prácticas reflexivas y saberes pedagógicos en docentes en formación
AN de la Barra, JH Fernández, JA Candia
Revista Panamericana de Pedagogía, 2019
152019
Caracterización de las prácticas iniciales de las carreras de pedagogía en universidades chilenas
A Nocetti de la Barra, M Mendoza, G Contreras, K Sanhueza, S Herrera
Concepción: Universidad San Sebastián-FONIDE, 2005
152005
Competencia Cultural de profesionales sanitarios en la atención a inmigrantes a la luz del modelo de Terry Cross
DJ Álvarez-Cruces, A Nocetti-de-la-Barra, G Burdiles Fernández
Index de Enfermería 30 (3), 179-183, 2021
112021
Competencia intercultural con educación interprofesional en estudiantes deficiencias de la salud, una revisión sistemática
DJ Alvarez-Cruces, A Nocetti-De-La-Barra, JG Mansilla-Sepúlveda, ...
J. health med. sci 7 (3), 157-168, 2021
82021
Experiencia de reflexión sobre el Portafolio de desempeño pedagógico (PDP) en la evaluación del docente en Chile
P Vidal Sepúlveda
OPENAIRE, 2020
82020
Self-study como proceso de formación de formadores/as: reflexiones en medio del camino
I Silva-Peña, PM Tello, DS Gómez, MG Villegas, MF González, CO Lepe, ...
Investigación para la formación de profesores, Universidad Católica Silva …, 2017
82017
Actitud frente a la evangelización escolar católica en estudiantes de enseñanza media y la percepción de los profesores sobre este proceso formativo en una provincia de la …
MDR Bravo, AN de la Barra
Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL) 53 (2), 2016
82016
Espiritualidad en el contexto de cuidados paliativos oncológicos dirigidos a personas mayores
Á Arenas-Massa, A Nocetti-de la Barra, CG Fraile-Ducviq
Persona y Bioética 24 (2), 136-150, 2020
72020
Attitude towards reflection in teachers in training
A Nocetti, M Otondo, G Contreras, C Pérez
Reflective Practice 21 (3), 330-343, 2020
72020
Self-study colaborativo: Etapas, condiciones de la amistad crítica y aprendizajes sobre la formación
A Nocetti de la Barra, C Orrego Lepe, I Silva-Peña, D Santibáñez Gómez, ...
Revista iberoamericana de educación, 2020
72020
Acoger la vida para encender lo educativo. Una indagación narrativa de experiencias vividas por futuras docentes
J Hizmeri, RH Fajardo, AN De la Barra, PG Córdoba
Aula Abierta 50 (3), 729-736, 2021
62021
El ciclo de Aprendizaje Reflexivo como dispositivo para estimular la reflexión y el cambio docente en la práctica profesional
A Nocetti
VIII Jornadas nacionales y I Internacional sobre la Formación del …, 2015
62015
Students’ perspective on flipped classroom pedagogical approach in the learning of english as a foreign language
M Aguayo Vergara, M Bravo Molina, A Nocetti de la Barra, ...
Revista Educación 43 (1), 97-113, 2019
52019
El saber práctico del profesorado: una revisión sistemática de la investigación actual
A Sáez Lantaño, A Nocetti de la Barra, C Flores Lueg
Perspectiva Educacional 61 (3), 26-55, 2022
32022
Nivel de Competencia Intercultural en estudiantes de Ciencias de la Salud desarrollada en práctica clínica
D Álvarez-Cruces, J Mansilla-Sepúlveda, A Nocetti-De-La-Barra
Revista médica de Chile 151 (2), 237-249, 2023
12023
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