| Percepción docente respecto al trabajo pedagógico durante la COVID-19 V Ramos-Huenteo, H García-Vásquez, C Olea-González, ... CienciAmérica 9 (2), 1-20, 2020 | 173 | 2020 |
| Revisión Sistemática sobre Competencias de Autorregulación del Aprendizaje en Estudiantes Universitarios y Programas Intracurriculares para su Promoción FM Sáez, AE Díaz, E Panadero, DV Bruna Formación universitaria 11 (6), 83-98, 2018 | 91 | 2018 |
| Teachers’ Social–Emotional Competence: History, Concept, Models, Instruments, and Recommendations for Educational Quality G Lozano-Peña, F Sáez-Delgado, Y López-Angulo, J Mella-Norambuena Sustainability 13 (21), 12142, 2021 | 86 | 2021 |
| Revisión Sistemática de la Habilidad de Autocontrol del Estudiante y su Rendimiento Académico en la Vida Universitaria MV Pérez-Villalobos, RC Cobo-Rendón, FM Sáez, AE Díaz-Mujica Formación universitaria 11 (3), 49-62, 2018 | 56 | 2018 |
| Influence of teacher-student relationships and special educational needs on student engagement and disengagement: a correlational study CP Pérez-Salas, V Parra, F Sáez-Delgado, H Olivares Frontiers in Psychology 12, 708157, 2021 | 52 | 2021 |
| Disposición al estudio, autoeficacia y atribuciones causales en estudiantes universitarios chilenos FM Sáez, CE Bustos, MV Pérez, JA Mella, KA Lobos, AE Díaz Propósitos y Representaciones 6 (1), 199-245, 2018 | 51 | 2018 |
| Caracterización psicosocial y salud mental en familias de escolares chilenos durante el aislamiento físico por la Covid-19 F Sáez-Delgado, C Olea-González, J Mella-Norambuena, ... Revista Internacional de Educación para la Justicia Social 9 (3), 281-300, 2020 | 49 | 2020 |
| Smartphone Use among Undergraduate STEM Students during COVID-19: An Opportunity for Higher Education? J Mella-Norambuena, R Cobo-Rendon, K Lobos, F Sáez-Delgado, ... Education Sciences 11 (8), 417, 2021 | 43 | 2021 |
| Competencias socioemocionales en docentes de primaria y secundaria: una revisión sistemática GM Lozano-Peña, FM Sáez-Delgado, Y López-Angulo Páginas de Educación 15 (1), 1-22, 2022 | 39 | 2022 |
| Revisión sistemática de práctica de actividad física en estudiantes universitarios J Mella-Norambuena, C Celis, F Sáez-Delgado, A Aeloiza, C Echeverria, ... Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte 8 (2 …, 2019 | 39 | 2019 |
| Revisión sistemática sobre instrumentos de autorregulación del aprendizaje en estudiantes de educación secundaria Y López-Angulo, F Sáez-Delgado, N Arias-Roa, A Díaz-Mujica Información tecnológica 31 (4), 85-98, 2020 | 38 | 2020 |
| Identidad étnica, discriminacion percibida y procesos afectivos en jóvenes mapuches urbanos N Zañartu Canihuante, A Aravena Reyes, P Grandón Fernández, ... Cultura-hombre-sociedad 27 (2), 229-250, 2017 | 36 | 2017 |
| Teacher Self-Regulation and Its Relationship with Student Self-Regulation in Secondary Education F Sáez-Delgado, Y López-Angulo, J Mella-Norambuena, ... Sustainability 14 (24), 16863, 2022 | 32 | 2022 |
| Association between teachers’ resilience and emotional intelligence during the COVID-19 outbreak Y López-Angulo, J Mella-Norambuena, F Sáez-Delgado, SAP Peñuelas, ... Revista Latinoamericana de Psicología 54, 51-59, 2022 | 32 | 2022 |
| Systematic Review of Mindfulness-Based Interventions in Child-Adolescent Population: A Developmental Perspective B Porter, C Oyanadel, F Sáez-Delgado, A Andaur, W Peñate European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education 12 (8 …, 2022 | 31 | 2022 |
| Escalas para medir las fases de autorregulación del aprendizaje en estudiantes de secundaria F Sáez-Delgado, J Mella-Norambuena, Y López-Angulo, V León-Ron Información tecnológica 32 (2), 41-50, 2021 | 30 | 2021 |
| Percepción docente respecto al trabajo pedagógico durante la Covid-19. CienciAmérica, 9 (2), 334-353 V Ramos-Huenteo, H García-Vásquez, C Olea-González, K Lobos-Peña, ... | 28 | 2020 |
| Variables sociocognitivas y su relación con la actividad física en estudiantes universitarios chilenos (Sociocognitive variables and their relationship with physical activity … JA Mella-Norambuena, G Nazar Carter, F Sáez Delgado, ... Retos 40, 76-85, 2020 | 25 | 2020 |
| Design, validity and effect of an intra-curricular program for facilitating self-regulation of learning competences in university students with the support of the 4planning app K Lobos, F Sáez-Delgado, D Bruna, R Cobo-Rendón, A Díaz-Mujica Education Sciences 11 (8), 449, 2021 | 24 | 2021 |
| Prácticas docentes para promover la autorregulación del aprendizaje durante la pandemia COVID-19: escalas de medición y modelo predictivo F Sáez-Delgado, Y López-Angulo, J Mella-Norambuena, D Casanova Formación universitaria 15 (1), 95-104, 2022 | 23 | 2022 |
Yaranay López-AnguloUniversidad de Concepción,ChileVerified email at udec.cl
