关于隐性知识的分类研究 江新, 郑兰琴, 黄荣怀 开放教育研究 11 (1), 28-31, 2005 | 66 | 2005 |
创新与变革: 当前教育信息化发展的焦点 黄荣怀, 江新, 张进宝 中国远程教育, 52-58, 2006 | 64 | 2006 |
我国教育信息化发展的三大趋势 黄桂晶, 黄荣怀, 张进宝, 江新 教育发展研究, 13-17, 2007 | 23 | 2007 |
创新与变革: 教育信息化的核心价值 黄荣怀, 江新, 张进宝 科学出版社, 2007 | 22 | 2007 |
信息技术的应用与普及对教育的影响与对策研究 王珠珠, 刘雍潜, 李龙, 赵国栋, 缪蓉, 黄荣怀, 曾海军, 江新, 冯秀琪, ... 专题研究报告 110, 2007 | 5 | 2007 |
管理隐性知识——营造组织中的非正式学习环境 江新 对外经济贸易大学, 2004 | 2 | 2004 |
基础教育信息化进程中的学校知识资产研究 江新 北京师范大学, 2007 | 1 | 2007 |
基于 CIPP 模型的教育信息化项目评估方法——微软 “携手助学” 项目年度评估 郐红艳, 杨雪萍, 江新, 黄荣怀 中国教育信息化: 高教职教, 14-17, 2006 | 1 | 2006 |
学习风格与知识掌握状态的相关性研究 赵晓冬, 朱廷劭, 江新 中国市场 46, 2016 | | 2016 |
我国教育信息化发展趋势分析 黄桂晶, 黄荣怀, 张进宝, 江新 教育情报参考, 56-57, 2008 | | 2008 |
我国教育信息化面临的挑战 黄桂晶, 黄荣怀, 张进宝, 江新 教育情报参考, 56-56, 2008 | | 2008 |