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Boris Villalobos Parada
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Victimización de pares y satisfacción con la vida: la influencia del apoyo de profesores y compañeros de la escuela
B Villalobos-Parada, C Carrasco, D Olavarría, S Ortiz, V López, ...
Psykhe (Santiago) 25 (2), 1-16, 2016
532016
Monitorear la convivencia escolar para fortalecer (no disminuir) las capacidades de las escuelas
VL Leiva, PA Costa, M Bilbao, CC Aguilar, M Morales, B Villalobos, ...
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 6 (2), 201-219, 2013
502013
Construction and validation of a classroom climate scale: A mixed methods approach
V López, J Torres-Vallejos, P Ascorra, B Villalobos-Parada, M Bilbao, ...
Learning Environments Research 21, 407-422, 2018
482018
Inclusión y violencia: prevalencia de victimización entre pares en estudiantes que participan en programas de integración escolar.
B Villalobos, CC Aguilar, VL Leiva, MB Ramírez, M Morales
Revista latinoamericana de educación inclusiva 8 (2), 161-178, 2014
342014
El papel mediador de la capacitación docente en el manejo de la violencia escolar sobre el bienestar social de profesores
M Morales, V López, M Bilbao, B Villalobos, D Oyarzún, D Olavarría, ...
terapia psicolÓgica 32 (3), 217-226, 2014
262014
School and community factors involved in Chilean students’ perception of school safety
V López, J Torres‐Vallejos, B Villalobos‐Parada, TD Gilreath, P Ascorra, ...
Psychology in the Schools 54 (9), 991-1003, 2017
202017
Violencia escolar a profesores: Conductas de victimización reportadas por docentes de Enseñanza Básica
M Morales, JPÁ González, ÁA del Castillo, PA Costa, MÁB Ramírez, ...
Revista de Estudios Cotidianos 2 (2), 91-116, 2014
202014
Victimización del personal de la escuela hacia estudiantes referidos a proyectos de integración escolar
B Villalobos, V López, CC Aguilar, PA Costa, M Morales, JP Álvarez, ...
Psychology, Society & Education 7 (2), 133-152, 2015
112015
La convivencia escolar como práctica social: de lo individual a lo social, de lo reactivo y punitivo a lo formativo, del déficit a los recursos, de lo autoritario a lo …
P Ascorra, V López, M Morales, S Ortiz, C Carrasco, M Bilbao, A Ayala, ...
V., López, H., Díaz, & C. Carrasco (Eds.)¡ Nosotros sí podemos, 117-141, 2015
92015
Construcción de un instrumento para la medición de las actitudes de los docentes hacia la Integración de Estudiantes con Discapacidad
B Villalobos
Tesis para optar al grado de Magíster en psicología educacional, 2012
72012
Peer victimization and mental health risk in Chilean students
V López, M Murphy, C Lucke, J Torres-Vallejos, B Villalobos-Parada, ...
Journal of Child and Family Studies 27, 2608-2621, 2018
62018
What do support professionals do in schools? Construction and validation of an instrument for assessing whole-school prevention and promotion strategies
V López, D Olavarría, K Cárdenas, S Ortiz, N Alfaro, B Villalobos-Parada
Journal of Prevention and Health Promotion 2 (2), 329-357, 2021
32021
Monitoring School Conviviality in order to Built (not diminish) Schools’ Capacities.
V López, P Ascorra, MÁ Bilbao, C Carrasco, M Morales, B Villalobos, ...
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 6 (2), 201-219, 2013
32013
Peer victimization and life satisfaction: The influence of teacher and peer support
B Villalobos-Parada, C Carrasco, D Olavarría, S Ortiz, V López, ...
volume 25 25, 1-16, 2016
22016
Prevalence of victimization from school staff to students referred to school integration programs/Victimizacion del personal de la escuela hacia estudiantes referidos a …
B Villalobos-Parada, V Lopez, M Bilbao, CC Aguilar, P Ascorra, ...
Psychology, Society, & Education 7 (2), 133-152, 2015
2015
Prevalence of victimization from school staff to students referred to school integration programs
B Villalobos-Parada, V Lopez, M Bilbao, CC Aguilar, A Paula, M Morales, ...
volume 7 7, 133-152, 2015
2015
School Violence Towards Teachers: Victimization Behaviors in Elementary-School Teachers
M Morales Pinochet, J Pablo Alvarez, A Ayala del Castillo, ...
REVISTA ESTUDIOS COTIDIANOS 2 (2), 91-116, 2014
2014
The mediating role of teacher training in the management of school violence on teachers' social wellbeing
M Morales, V López, MA Bilbao, B Villalobos, D Oyarzun, D Olavarria, ...
volume 32 32, 217-226, 2014
2014
Construcción de un instrumento para la medición de las actitudes de los docentes hacia la integración de estudiantes con discapacidad
B Villalobos Parada
Universidad Alberto Hurtado, 2012
2012
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Articles 1–19