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Ana Gálvez Mozo
Ana Gálvez Mozo
Profesora Psicología Social del Trabajo, UOC
Dirección de correo verificada de uoc.edu
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Positioning theory and discourse analysis: Some tools for social interaction analysis
F Tirado, A Gálvez
Historical Social Research/Historische Sozialforschung, 224-251, 2008
2502008
Teletrabajo y vida cotidiana: Ventajas y dificultades para la conciliación de la vida laboral, personal y familiar
CP Sánchez, AMG Mozo
Athenea digital, 57-79, 2009
2092009
Sociabilidad en pantalla. Un estudio de la interacción en los entornos virtuales.
AG Mozo
AIBR: Revista de Antropología Iberoamericana, 15, 2005
116*2005
Work–life balance, organizations and social sustainability: Analyzing female telework in Spain
A Gálvez, F Tirado, MJ Martínez
Sustainability 12 (9), 3567, 2020
1122020
“Oh! Teleworking!” Regimes of engagement and the lived experience of female Spanish teleworkers
A Gálvez, F Tirado, JM Alcaraz
Business ethics: a European review 29 (1), 180-192, 2020
902020
Telework and work-life balance: Some dimensions for organisational change
A Gálvez, MJ Martínez, C Pérez
Journal of Workplace Rights 16 (3-4), 2011
892011
Posicionamientos y puestas en pantalla: Un análisis de la producción de sociabilidad en los entornos virtuales
A Gálvez-Mozo
Universitat Autònoma de Barcelona,, 2004
522004
Episiotomía selectiva: un cambio en la práctica basado en evidencias
B Herrera, A Gálvez
Progresos de Obstetricia y Ginecología 47 (9), 414-422, 2004
462004
La participación en un foro electrónico: motivos, auditorios y posicionamientos
F Núñez, A Gálvez, A Vayreda
Barcelona: Universidad Ouverta de Catalunya, 2003
342003
Movimiento y regímenes de vitalidad: la nueva organización de la vida en la biomedicina
F Tirado, A Gálvez Mozo, J Navarro Castillo
Política y Sociedad, 2013, 49 (3), 2013
272013
Comunidades virtuales, ciborgs y redes sociotécnicas: nuevas formas para la interacción social
FJ Tirado, A Gàlvez
Digithum, 2002
272002
Las organizaciones en el siglo XXI: un enfoque psicosocial y político
FJ Tirado Serrano
Editorial UOC, 2017
262017
Learning Strategies for the Development of the Autonomy of Secondary School Students.
M Maldonado-Sánchez, D Aguinaga-Villegas, J Nieto-Gamboa, ...
Journal of Educational Psychology-Propositos y Representaciones 7 (2), 428-439, 2019
252019
No clean rooms, no hotel business: Subversion tactics in Las Kellys’ struggle for dignity in hotel housekeeping
V Alcalde-González, AG Mozo, AV Bustos
Annals of Tourism Research 91, 103315, 2021
242021
La teoría del posicionamiento como herramienta para el análisis de los entornos virtuales
AMG Mozo, EA Piera, FN Mosteo, AV i Duran
Scripta Nova: Revista electrónica de geografía y ciencias sociales, 2004
182004
Conciliación de la vida laboral y familiar en mujeres que trabajan con tecnologías de la información y la comunicación: un análisis psicosocial y cultural de las estrategias …
C Pérez Sánchez, AM Gálvez Mozo
Madrid: Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Instituto de la Mujer, 2008
172008
La puesta en pantalla: rituales de presentación en un foro virtual universitario
AG Mozo
RUSC. Universities and Knowledge Society Journal 2 (1), 1-15, 2005
172005
Los espacios de interacción virtual como dispositivos sociotécnicos
AMG Mozo, EA Piera, FN Mosteo, IG Balletbó
Comunicación presentada para el VIII Congreso Nacional de Psicología Social, 2003
152003
Dilemas ideológicos y vida cotidiana: Una mirada cualitativa sobre las mujeres que teletrabajan en España
A Gálvez Mozo, F Tirado Serrano
Psicoperspectivas 19 (3), 17-28, 2020
132020
Mujeres y teletrabajo: más allá de la conciliación de la vida laboral y personal
AG Mozo
Oikonomics: Revista de economía, empresa y sociedad 13 (6), 2020
122020
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20