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Verónica López
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Beyond Nintendo: design and assessment of educational video games for first and second grade students
R Rosas, M Nussbaum, P Cumsille, V Marianov, M Correa, P Flores, ...
Computers & Education 40 (1), 71-94, 2003
12832003
Barreras culturales para la inclusión: políticas y prácticas de integración en Chile
V López, C Julio, M Morales, C Rojas, MV Pérez
Ministerio de Educación, 2014
2502014
La sala de clases sí importa: incidencia del clima de aula sobre la percepción de intimidación y victimización entre escolares
V López, MÁ Bilbao, JI Rodríguez
Universitas psychologica 11 (1), 91-101, 2012
1842012
Inclusión educativa en relación con la cultura y la convivencia escolar
R Valdés-Morales, V López, F Jiménez-Vargas
Educación y educadores 22 (2), 187-211, 2019
1572019
Escala de Clima Escolar: adaptación al español y validación en estudiantes chilenos
V López, M Bilbao, P Ascorra, I Moya Diez, M Morales
Universitas Psychologica 13 (3), 1111-1122, 2014
1342014
Participación estudiantil en escuelas chilenas con buena y mala convivencia escolar
P Ascorra, V López, C Urbina
Revista de psicología (Santiago) 25 (2), 01-18, 2016
1272016
Políticas de convivencia escolar en América Latina: Cuatro perspectivas de comprensión y acción
M Morales, V López
Education Policy Analysis Archives 27, 5-5, 2019
1142019
Bienestar en la infancia y adolescencia
J Alfaro, F Casas, V López
Psicoperspectivas 14 (1), 1-5, 2015
1132015
Individualizando la violencia escolar: Análisis de prácticas discursivas en una escuela municipal de la Región de Valparaíso
V López, C Carrasco, M Morales, Á Ayala, J López, M Karmy
Psykhe (Santiago) 20 (2), 7-23, 2011
1122011
Políticas de inclusión educativa en Chile: Tres nudos críticos
V López, P González, D Manghi, P Ascorra, JC Oyanedel, S Redón, ...
Education Policy Analysis Archives 26, 157-157, 2018
1092018
La Inteligencia Social: Aportes desde su estudio en niños y adolescente con altas capacidades cognitivas
V López
Psykhe (Santiago) 16 (2), 17-28, 2007
1022007
Giftedness and social adjustment: Evidence supporting the resilience approach in Spanish‐speaking children and adolescents
V López, M Sotillo
High Ability Studies 20 (1), 39-53, 2009
1002009
Análisis crítico de la Ley de Violencia Escolar de Chile
C Carrasco, V López, C Estay
Psicoperspectivas 11 (2), 31-55, 2012
922012
Significados atribuidos a la convivencia escolar por equipos directivos, docentes y otros profesionales de escuelas chilenas
P Ascorra, V López, C Carrasco-Aguilar, I Pizarro, O Cuadros, CG Núñez
Psykhe (Santiago) 27 (1), 1-12, 2018
812018
Tensiones y nudos críticos en la implementación de la (s) política (s) de convivencia escolar en Chile
V López, L Ramírez, R Valdés, P Ascorra, C Carrasco-Aguilar
Calidad en la Educación, 96-129, 2018
662018
Convivencia escolar: adaptación y validación de un instrumento mexicano en Chile
R Valdés Morales, V López, AA Chaparro Caso-López
Revista electrónica de investigación educativa 20 (3), 80-91, 2018
652018
El Ambiente Escolar Incide en los Resultados PISA 2009: Resultados de un estudio de diseño mixto
V López, P Ascorra, M Bilbao, JC Oyanedel, I Moya, M Morales
Evidencia para la política pública en educación, 49-94, 2012
612012
Maltrato entre pares: conductas de intimidación y victimización en escolares chilenos
V López, M Morales, Á Ayala
Revista de Psicología 27 (2), 243-286, 2009
602009
Escala de medición del aprendizaje organizacional en centros escolares
V López, L Ahumada, R Olivares
Psicothema, 323-329, 2012
592012
Las escalas de agresión y victimización: validación y prevalencia en estudiantes
V López, P Orpinas
Revista latinoamericana de psicología 44 (2), 109-124, 2012
592012
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Artículos 1–20