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| The value positions of school staff and parents in immigrant families and their implications for children's transitions between home and school in multicultural schools in … JA Sánchez-Medina, B Macías-Gómez-Estern, V Martínez-Lozano Learning, Culture and Social Interaction 3 (3), 217-223, 2014 | 21 | 2014 |
| El Aprendizaje-Servicio en la Universidad. Una metodología docente y de investigación al servicio de la justicia social y el desarrollo sostenible V Martínez-Lozano, N Melero Aguilar, E Ruiz Ibáñez del Portal, ... | 14* | 2018 |
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| The Transition of Roma Children Into School: Working Relationally Across Cultural Boundaries in Spain JL Lalueza, V Martínez-Lozano, B Macías-Gómez-Estern Supporting Difficult Transitions: Children, Young People and Their Carers …, 2019 | 11 | 2019 |
| Interacción entre iguales y socialización: perspectivas culturales JA Sánchez-Medina, PP Goudena, V Martínez-Lozano Vygotsky en la psicología contemporánea: cultura, mente y contexto, 197-216, 2005 | 9 | 2005 |
| Interacción social durante el recreo en preescolares. Un estudio observacional en un centro de acogida y una escuela ordinaria JA Sánchez Medina, V Martínez-Lozano Journal for the Study of Education and Development. Infancia y Aprendizaje …, 1997 | 9* | 1997 |
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| Usos de la etnografía en un proyecto de Aprendizaje-Servicio en el contexto universitario B Macías-Gómez-Estern, V Martínez-Lozano, C Mateos Gutiérrez Aprendizaje de la ciudadanía y la participación: Contextos múltiples de …, 2014 | 5 | 2014 |
| Percepciones del alumnado universitario sobre el Aprendizaje-Servicio como herramienta para su desarrollo personal y profesional. V Martínez-Lozano, RM Rodríguez-Izquierdo, M Marco Macarro, ... RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio, 81-101, 2020 | 4 | 2020 |
| Los diarios de campo como herramienta de investigación de las experiencias de ApS en la Universidad: una propuesta de análisis S Arias-Sánchez, MR Cabillas, B Macías-Gómez-Estern, M Marco, ... Aprendizaje-Servicio en la Universidad: Una metodología docente y de …, 2018 | 4 | 2018 |
| Percepciones del alumnado universitario sobre el aprendizaje-servicio como herramienta para su desarrollo personal y profesional. RIDAS V Martínez, RM Rodríguez, M Marco, B Macías Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio 9, 81-101, 2020 | 3 | 2020 |
| Aprendizaje e identidad: el papel de la educación formal en la construcción de las identidades. V Martínez-Lozano, JL Lalueza Sazatornil Papeles de trabajo sobre cultura, educación y desarrollo humano 12 (3), 1-3, 2016 | 3 | 2016 |
Beatriz Macías-Gómez-Estern (https://...Universidad Pablo de Olavide, SevillaDirección de correo verificada de upo.es
