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Ludivine Javourey - Drevet
Ludivine Javourey - Drevet
Laboratoire SCALab ((UMR 9193)
Verified email at univ-lille.fr
Title
Cited by
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Year
Alector: A parallel corpus of simplified French texts with alignments of misreadings by poor and dyslexic readers
N Gala, A Tack, LJ Drevet, T François, JC Ziegler
Proceedings of the Twelfth Language Resources and Evaluation Conference …, 2020
572020
Orthographic consistency influences morphological processing in reading aloud: Evidence from a cross‐linguistic study
P Mousikou, E Beyersmann, M Ktori, L Javourey‐Drevet, D Crepaldi, ...
Developmental Science 23 (6), e12952, 2020
412020
La simplification de textes, une aide à l’apprentissage de la lecture
N Gala, T François, L Javourey-Drevet, JC Ziegler
Langue française, 123-131, 2018
272018
Morphological processing across modalities and languages
E Beyersmann, P Mousikou, L Javourey-Drevet, S Schroeder, JC Ziegler, ...
Scientific Studies of Reading 24 (6), 500-519, 2020
262020
Simplification of literary and scientific texts to improve reading fluency and comprehension in beginning readers of French
L Javourey-Drevet, S Dufau, T François, N Gala, J Ginestié, JC Ziegler
Applied Psycholinguistics 43 (2), 485-512, 2022
192022
The dynamics of morphological processing in developing readers: A cross-linguistic masked priming study
E Beyersmann, P Mousikou, S Schroeder, L Javourey-Drevet, JC Ziegler, ...
Journal of Experimental Child Psychology 208, 105140, 2021
172021
La simplification de textes comme outil pour améliorer la fluidité et la compréhension de lecture chez les enfants à l'école primaire: une étude en longitudinal avec des textes …
L Javourey-Drevet
Aix-Marseille, 2021
72021
Text simplification, a tool for learning to read
N Gala, T Francois, L Javourey-Drevet, JC Ziegler
42018
HIBOU: an eBook to improve Text Comprehension and Reading Fluency for Beginning Readers of French
LJ Drevet, S Dufau, JC Ziegler, N Gala
Proceedings of the 2nd Workshop on Tools and Resources to Empower People …, 2022
32022
Recommandations pour des transformations de textes français afin d'améliorer leur lisibilité et leur compréhension
N Gala, A Todirascu, L Javourey-Drevet, D Bernhard, R Wilkens, ...
ANR, 2020
32020
Blended foreign language learning in primary schools: A systematic literature review
M Sacré, C Blanchard Rodrigues, CR Wigham, AL Foucher, ...
12021
Mots «faciles» et mots «difficiles» dans ReSyf: un outil pour la didactique du lexique mobilisant polysémie, synonymie et complexité
N Gala, L Javourey-Drevet
Lidil. Revue de linguistique et de didactique des langues, 2020
12020
Lire-écrire: des savoirs scientifiques aux savoirs pratiques
S Casalis, L Cohen, P Colé, S Dehaene, T François, N Gala, E Gentaz, ...
Armand Colin, 2018
12018
Travailler l’oral en langue étrangère avec le numérique
M Sacré, CB Rodrigues, AL Foucher, CR Wigham, L Javourey-Drevet
ACTé EA 4281, 2023
2023
La difficulté d’apprentissage du vocabulaire de spécialité à l’école: le cas des verbes opaques
N Gala, MN Roubaud, L Javourey-Drevet
Colloque Recherches Actuelles en Didactique du Lexique (section 500 …, 2023
2023
Enseigner l'anglais au primaire avec le numérique
L Javourey-Drevet
2022
Les neurosciences en éducation-Regards croisés entre sciences de l’éducation et sciences cognitives
L Javourey-Drevet
2022
Improving fluency and reading comprehension for beginning readers of French
L Javourey-Drevet, S Dufau, T François, N Gala, J Ginestié, JC Ziegler
22nd ESCOP Conference (The european society for cognitive psychology), 2022
2022
Access to the published version
E Beyersmann, P Mousikou, L Javourey-Drevet, S Schroeder, J Ziegler
2022
Quels types de simplification de textes pour améliorer la fluidité et la compréhension des apprentis-lecteurs?
L Javourey-Drevet
Colloque «L’école primaire du 21ème siècle», 2021
2021
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Articles 1–20