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| La percepción del tiempo: influencias en la salud física y mental C Oyanadel, G Buela-Casal Universitas Psychologica 10 (1), 149-161, 2011 | 53 | 2011 |
| The effectiveness of mindfulness-based interventions on anxiety disorders. a systematic meta-review A Fumero, W Peñate, C Oyanadel, B Porter European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education 10 (3 …, 2020 | 39 | 2020 |
| Propiedades Psicométricas del Inventario de Orientación Temporal de Zimbardo en una muestra chilena C Oyanadel, G Buela-Casal, A Pérez-Fortis Terapia psicológica 32 (1), 47-55, 2014 | 39 | 2014 |
| Percepción del tiempo: resultados de una intervención grupal breve para el cambio del perfil temporal C Oyanadel, G Buela-Casal, T Araya, C Olivares, H Vega Suma Psicológica 21 (1), 1-7, 2014 | 29 | 2014 |
| The predictive role of affectivity, self-esteem and social support in depression and anxiety in children and adolescents W Peñate, M González-Loyola, C Oyanadel International Journal of Environmental Research and Public Health 17 (19), 6984, 2020 | 24 | 2020 |
| Percepción del tiempo y psicopatología: Influencia de la orientación temporal en la calidad de vida de los trastornos mentales graves. C Oyanadel, G Buela-Casal Actas Españolas de Psiquiatría 42 (3), 2014 | 17 | 2014 |
| Reduciendo la ideación suicida en adolescentes con terapia de perspectiva temporal. Un estudio experimental C Oyanadel, H Carrasco-Correa, J Latorre-Nanjarí, W Peñate-Castro, ... Acta Colombiana de Psicología 24 (1), 63-71, 2021 | 15 | 2021 |
| Identidad profesional docente en la formación universitaria: una revisión sistemática de estudios cualitativos D Cuadra-Martínez, PJ Castro-Carrasco, C Oyanadel, IN González-Palta Formación universitaria 14 (4), 79-92, 2021 | 14 | 2021 |
| Percepción del tiempo y salud: La influencia del perfil temporal equilibrado (BTP) y el perfil temporal negativo (NTP) en la salud física y mental C Oyanadel, G Buela-Casal Revista Argentina de Clínica Psicológica 26 (3), 296-306, 2017 | 14 | 2017 |
| Teorías subjetivas de profesores sobre gestión del tiempo instruccional y clima de aula MA Alarcón-Alvial, CR Oyanadel, PJ Castro-Carrasco, IN González Información tecnológica 31 (5), 173-184, 2020 | 12 | 2020 |
| Time perception: Results of a brief group intervention to change time perspective profiles C Oyanadel, G Buela-Casal, T Araya, C Olivares, H Vega Suma Psicológica 21 (1), 1-7, 2014 | 11 | 2014 |
| Adaptive reflection on negative emotional experiences: Convergences and divergence between the processing-mode theory and the theory of self-distancing reflection F Cova, F Garcia, C Oyanadel, L Villagran, D Páez, C Inostroza Frontiers in psychology 10, 1943, 2019 | 10 | 2019 |
| Tiempo escolar. Una revisión teórica sobre estudios empíricos realizados en centros educativos latinoamericanos J Rubio González, D Cuadra-Martínez, C Oyanadel Véliz, ... Perfiles educativos 41 (164), 100-117, 2019 | 10 | 2019 |
| The perception of time: influences on physical and mental health C Oyanadel, G Buela-Casal Universitas Psychologica 10 (1), 149-161, 2011 | 9 | 2011 |
| Systematic review of mindfulness-based interventions in child-adolescent population: A developmental perspective B Porter, C Oyanadel, F Sáez-Delgado, A Andaur, W Peñate European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education 12 (8 …, 2022 | 8 | 2022 |
| Mindfulness and balanced time perspective: predictive model of psychological well-being and gender differences in college students A Fuentes, C Oyanadel, P Zimbardo, M González-Loyola, ... European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education 12 (3 …, 2022 | 8 | 2022 |
| Implicancias de una Educación especial para superdotados P Castro, C Oyanadel, A Paez, R Quintanilla Recuperado el 27, 2000 | 7 | 2000 |
| The role of mindfulness in the intimate relationships and psychological wellbeing in emerging adulthood ML Rosales-Villacrés, C Oyanadel, D Changotasig-Loja, ... Social Sciences 10 (7), 259, 2021 | 5 | 2021 |
| Adaptation and factor structure of the hospital anxiety and depression scale on chilean children and adolescents M González-Loyola, C Oyanadel, W Peñate Revista Latinoamericana de Psicología 52, 63-70, 2020 | 5 | 2020 |
