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Refuge in a moving world: Tracing refugee and migrant journeys across disciplines E Fiddian-Qasmiyeh UCL Press, 2020 | 49 | 2020 |
El cuasi-mercado educativo en Chile: desarrollo y consecuencias. SJ Mujica Revista electrónica Diálogos educativos, 148-175, 2012 | 35 | 2012 |
La política de equidad y el nuevo sistema de vouchers en Chile: reflexiones críticas S Joiko Revista mexicana de investigación educativa 16 (50), 829-852, 2011 | 29 | 2011 |
Jerarquías, asimilacionismo y resistencias: Experiencias migratorias en el campo escolar del Norte Grande de Chile S Joiko, A Cortés Saavedra Psicoperspectivas 21 (1), 65-75, 2022 | 16 | 2022 |
Searching for an educational shelter: Classification, racialisation and genderisation during migrant families’ school-choice experiences in Chile C Moyano Dávila, S Joiko, JD Oyarzún International Studies in Sociology of Education 29 (3), 293-318, 2020 | 16 | 2020 |
‘Estoy aprendiendo yo con los niños otra vez cómo es el sistema’Modos otros de la experiencia educativa de madres y padres en escuelas chilenas en contextos migratorios S Joiko Estudios pedagógicos (Valdivia) 45 (3), 93-113, 2019 | 16 | 2019 |
Uncovering Singapore teachers’ motivation to participate in professional development activities CH Chang, P Teng, AL Tan, S Joiko, YW Chan, MS Poh Literacy information and computer education journal 5 (1), 1369-1375, 2014 | 12 | 2014 |
Education and the production of inequalities across the Global South and North D Sepúlveda, M Mendoza Horvitz, S Joiko, F Ortiz Ruiz Journal of Sociology 58 (3), 273-284, 2022 | 7 | 2022 |
¿Trabajan las escuelas con un enfoque intercultural ?: diagnóstico inicial de escuelas municipales de la zona norte de la Región Metropolitana. MT Rojas, A Riedamann, S Joiko, J Palma, S Urrutia, X Sepúlveda Santiago, Chile: UAH Facultad de Educación, Fundación Servicio Jesuita a …, 2018 | 7* | 2018 |
Parenting strategies in the context of south-south migration S Joiko British Journal of Sociology of Education 42 (4), 506-520, 2021 | 6 | 2021 |
Proliferación de fronteras en las políticas educativas en contextos migratorios en Chile S Joiko Revista Estudios Fronterizos 24, 2023 | 5 | 2023 |
Colchane y la frontera: cómo la narrativa del “choque cultural” aumentó la tensión con los migrantes F Stang, M Cociña, S Joiko Centro de Investigación Periodística: https://www. ciperchile. cl/2021/08/06 …, 2021 | 4 | 2021 |
Schooling, work and house life: women’s triple shifts in times of a global health crisis S Joiko Families, Relationships and Societies 11 (1), 55-62, 2022 | 3 | 2022 |
¿Hacia dónde se dirige en términos de alumnos y establecimientos, el sistema escolar chileno? Hipótesis a partir de las variaciones en el periodo 2000-2010 J Corvalán, S Joiko Revista Educación y Humanidades 1 (3), 2011 | 3 | 2011 |
Construcción de subjetividades fronterizas de la niñez por las políticas educativas chilenas en contextos de migración S Joiko Archivos Analíticos De Políticas Educativas 31, https://doi.org/10.14507 …, 2023 | 2 | 2023 |
Inclusive Education and Families: Paradoxes, Contradictions, and Barriers J Collet, S Joiko, C Simón Global Inclusive Education: Lessons from Spain, 113-126, 2022 | 2 | 2022 |
Fronteras de permanencia, controles e infancias ¿El espacio educativo en Chile como extensión del control migratorio? AB Angélica, S Joiko, M Collazos Sociedad e Infancias 7 (1), 5-26, 2023 | 1* | 2023 |
‘Estoy aprendiendo yo con los niños, otra vez cómo es el sistema’: The schooling experience of Latin American migrant parents in Chilean schools SG Joiko Mujica UCL (University College London), 2019 | 1 | 2019 |
School Choice: Demands and Expectations of Chilean Families According to How Much They Pay for Education. S Joiko eJournal of Education Policy, 2013 | 1 | 2013 |