| Narrativas, prácticas reflexivas y saberes pedagógicos en docentes en formación AN de la Barra, JH Fernández, JA Candia Revista Panamericana de Pedagogía, 2019 | 15 | 2019 |
| Experiencias y saberes pedagógicos de docentes en el comienzo del oficio educativo: una indagación narrativa* JH Fernández, GC Sanzan, CA Molina, MO Briceño, JES Juan Revista Brasileira de Educação 25, e250053, 2020 | 12 | 2020 |
| Paradigma de la complejidad como ideal de racionalidad transclásico JH Fernández Pequén 1 (1), 27-37, 2011 | 8 | 2011 |
| Formarse en la investigación educativa: una comunidad de pensamiento en torno a la escritura de la tesis doctoral E Quiles-Fernández, J Hizmeri, RH Fajardo Qualitative Research in Education 7 (3), 241-264, 2018 | 7 | 2018 |
| Acoger la vida para encender lo educativo. Una indagación narrativa de experiencias vividas por futuras docentes J Hizmeri, RH Fajardo, AN De la Barra, PG Córdoba Aula Abierta 50 (3), 729-736, 2021 | 6 | 2021 |
| Learning about educational research: A community of knowledge towards the writing developed during our doctoral work EQ Fernández, J Hizmeri, RH Fajardo Qualitative Research in Education 7 (3), 241-264, 2018 | 6 | 2018 |
| Otro modo de estar en la relación educativa J Hizmeri La investigación del movimiento de autorreforma italiana de la escuela como …, 2016 | 6 | 2016 |
| Re-Politicization of Teacher Education in Post-Pandemic Times: A View From The South I Silva-Peña, J Hizmeri-Fernández, R Hormazábal-Fajardo, ... Journal of Higher Education Theory and Practice 22 (7), 2022 | 1 | 2022 |
| Otro modo de estar en la relación educativa. La investigación del movimiento de autorreforma italiana de la escuela como una experiencia de transformación personal J Hizmeri Fernández Universitat de Barcelona, 2016 | 1 | 2016 |
| Practicum of early childhood teacher students in pandemic times: a narrative perspective I Silva-Peña, J Hizmeri, R HormazÃ, B Rojas-RodrÃguez, E Jara-Illanes Center for Educational Policy Studies Journal 13 (4), 15-35, 2023 | | 2023 |
| Re-politicization of teacher education in post-pandemic times: a view from the South B Rojas Rodríguez, R Hormazábal Fajardo, G González García, ... North American Business Press, 2022 | | 2022 |
| Embracing life to activate the educational act. A narrative inquiry about the experiences of future teachers JH Fernandez, RH Fajardo, AN De la Barra, PG Cordoba Aula Abierta, 729-736, 2021 | | 2021 |
| Repolitization of teacher initial training in a post-pandemic Chile I Silva-Pena, J Hizmeri-Fernandez, R Hormazabal-Fajardo, ... EDUCACION EN TIEMPOS DE CONFINAMIENTO: Perspectivas de lo Pedagogico, 511-536, 2021 | | 2021 |
| Pedagogical experiences and knowledge of teachers at the beginning of the educational profession: a narrative inquiry JH Fernández, GC Sanzan, CA Molina, MO Briceño, JES Juan Revista Brasileira de Educação 25, 2020 | | 2020 |
| Desafíos para los formadores que emergen de la experiencia con relatos en la práctica pedagógica AN de la Barra, CCE Melo, J Hizmeri Educació 2019: reptes, tendències i compromisos: Llibre d'actes: I …, 2020 | | 2020 |
| Narrativas, prácticas reflexivas y saberes pedagógicos en docentes en formación J Hizmeri, J Arriagada Candia OPENAIRE, 2019 | | 2019 |
| Indagación narrativa y experiencia educativa. De los hallazgos indagativos a los tanteos formativos J Hizmeri Fernández, R Hormazábal Fajardo Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado: RIFOP, 2019 | | 2019 |
| Thesis review: Another way of being in the educational relation. The investigation of the Italian auto-reform movement of the school as an experience of personal transformation J Hizmeri-Fernández Revista d'Innovació i Recerca en Educació 9 (2), 118, 2016 | | 2016 |
| Ressenya de tesi: Una altra manera d'estar en la relació educativa. La investigació del moviment d'autoreforma italiana de l'escola com una experiència de transformació personal J Hizmeri-Fernández REIRE Revista d'Innovació i Recerca en Educació 9 (2), 118–125-118–125, 2016 | | 2016 |
| La Educación de Personas Adultas desde el Pensamiento Complejo y la Teoría del Caos: nuevas cartografías y pertinencia cultural entre el sistema educativo escolarizado y la … J Hizmeri Diálogos: Educación y formación de personas adultas 2 (70), 5-13, 2012 | | 2012 |
