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Coautores
- Matthew GaertnerWestEdDirección de correo verificada de wested.org
- Michele S. MosesProfessor of Educational Foundations, Policy and Practice, University of Colorado BoulderDirección de correo verificada de colorado.edu
- Christopher M. SwobodaUniversity of CincinnatiDirección de correo verificada de uc.edu
- Bethy LeonardiAssociate Professor, Educational Foundations, Policy, & Practice University of Colorado BoulderDirección de correo verificada de colorado.edu
- Edward w WileyEd Wiley, LLCDirección de correo verificada de stanfordalumni.org
- Leah ChamberlainUniversity of CincinnatiDirección de correo verificada de uc.edu
- Jamel K. Donnor, Ph.D.Professor of Education, Affiliated Faculty: Africana Studies; American Studies; Asian & PacificDirección de correo verificada de wm.edu
- Joshua ChildsAssistant Professor of Education Policy, University of Texas at AustinDirección de correo verificada de austin.utexas.edu
- Darrell D. Jackson, JD, PhDAssociate Professor of Law; University of Wyoming College of LawDirección de correo verificada de uwyo.edu
- Dan GoldhaberUniversity of WashingtonDirección de correo verificada de uw.edu
- James CowanCenter for the Analysis of Longitudinal Data in Education Research, American Institutes for ResearchDirección de correo verificada de air.org
- Grant ClaytonAssociate Professor, University of Colorado Colorado SpringsDirección de correo verificada de uccs.edu
- Vicki Plano ClarkUniversity of CincinnatiDirección de correo verificada de ucmail.uc.edu
- Sam StringfieldProfessor, University of CincinnatiDirección de correo verificada de uc.edu
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Amy N. Farley
Associate Professor of Educational Leadership & Policy Studies, University of Cincinnati
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