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Paula Fariña
Paula Fariña
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Measuring the relation between computer use and reading literacy in the presence of endogeneity
P Fariña, E San Martín, DD Preiss, M Claro, I Jara
Computers & Education 80, 176-186, 2015
332015
Alcohol en conducción y su incidencia en la ocurrencia de accidentes de tránsito con víctimas fatales en Chile: falencias en las estadísticas nacionales
LI Rizzi, P Fariña
Estudios de Transporte 18 (1), 2014
132014
A dependent semiparametric Rasch model for the analysis of Chilean educational data
P Farina, FA Quintana, E San Martın, A Jara
Technical report, Department of Statistics, Pontificia Universidad Católica …, 2011
72011
The use of an identifiability-based strategy for the interpretation of parameters in the 1PL-G and Rasch models
P Fariña, J González, E San Martín
psychometrika 84, 511-528, 2019
62019
Measuring the organizational change maturity of chilean companies
P Mac Carte, P Fariña
Frontiers in Psychology 12, 791106, 2021
52021
¿ Cuál es el impacto del acceso y uso de Tics en los resultados de las mediciones de lectura y lectura digital en PISA 2009? Análisis comparativo en cinco naciones
E San Martín, M Claro, P Fariña, I Jara, D Preiss, I Secundarios, ...
Evidencias Para Políticas Públicas En Educación, 221, 2012
52012
Dealing with collinearity in travel time valuation
L de Grange, P Fariña, J de Dios Ortúzar
Transportmetrica A: Transport Science 11 (4), 317-332, 2015
42015
Dealing with collinearity in travel time valuation
JD Ortúzar Salas, L De Grange, P Farina
2015
Un modelo bayesiano semiparamétrico explicativo para el análisis de datos educacionales chilenos
P Fariña
Pontificia Universidad Católica de Chile, 2010
2010
ECONOMETRÍA BAYESIANA
P Fariña
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Artículos 1–10