| Evaluación del aprendizaje de la estadística orientada a proyectos en estudiantes de ingeniería HA Alvarado Martínez, MK Galindo Illanes, ML Retamal Pérez Educación matemática 30 (3), 151-183, 2018 | 42 | 2018 |
| Intuiciones probabilísticas en estudiantes de ingeniería: implicaciones para la enseñanza de la probabilidad H Alvarado, S Estrella, L Retamal, M Galindo Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa 21 (2), 131-156, 2018 | 38 | 2018 |
| Comprensión de la distribución muestral mediante configuraciones didácticas y su implicación en la inferencia estadística HA Alvarado Martínez, M Galindo Illanes, L Retamal Pérez Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2013 | 24 | 2013 |
| Analysis of a teaching learning process of the derivative with the use of ICT oriented to engineering students in Chile MKG Illanes, A Breda, DDC Manríquez, HAA Martínez EURASIA Journal of Mathematics, Science and Technology Education 18 (7), em2130, 2022 | 14 | 2022 |
| Explaining loyalty in higher education: a model and comparative analysis from the policy of gratuity, a case applied to chile MK Galindo-Illanes, JA Gallegos-Mardones, AZ Vasquez-Parraga Sustainability 13 (19), 10781, 2021 | 9 | 2021 |
| Determinantes del desempleo juvenil en la región del Maule, Chile PI CAMPOS-ANDAUR, MK GALINDO, JA CATALÁN, Daniela C. 3 y DÍAZ Espacios 40 (8), 24-34, 2020 | 6 | 2020 |
| Interpretación geométrica de la derivada en estudiantes de Ingeniería Comercial. M Galindo, A Breda Encuentro Internacional de Investigación en educación matemática (EIEM5), 2020 | 5* | 2020 |
| El tratamiento de la derivada en el plan de estudios de Ingeniería Comercial en Chile MK Galindo Illanes, A Breda Investigación en Educación Matemática XXV. Anais... Santiago de Compostela …, 2022 | 4 | 2022 |
| Diseño de un proceso de enseñanza de la derivada para estudiantes de ingeniería comercial en Chile. M Galindo Illanes, A Breda, H Alvarado Martinez Paradigma 44 (2), 2023 | 2 | 2023 |
| Proceso de enseñanza y aprendizaje de la derivada con estudiantes de Ingeniería Comercial MK Galindo Illanes Universitat de Barcelona, 2023 | | 2023 |
| Diseño de enseñanza de la interpretación geométrica de la derivada con uso de tic en estudiantes de administración y negocios. M Galindo, A Breda Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa (RELME), 2021 | | 2021 |
| Un zoom a la derivada D Chamorro, M Galindo Jornada de enseñanza del cálculo, 2021 | | 2021 |
| La derivada no es inmune a la pandemia M Galindo Jornada de enseñanza del cálculo, 2021 | | 2021 |
| La derivada con ojos GeoméTics D Chamorro, M Galindo Jornadas Regionales de Educación Matemática, 2020 | | 2020 |
| Evaluation of the learning of the statistics oriented to projects in engineering students HA Alvarado Martínez, MK Galindo Illanes, ML Retamal Pérez Educación matemática 30 (3), 151-183, 2018 | | 2018 |
| Intuitions probabilistes dans les élèves d'ingénierie: implications pour l'enseignement de la probabilité H Alvarado, S Estrella, L Retamal, M Galindo Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa 21 (2), 131-156, 2018 | | 2018 |
| Intuiciones probabilísticas en estudiantes de ingeniería: implicaciones para la enseñanza de la probabilidad HA Alvarado Martínez, L Retamal, S Estrella, M Galindo Colegio Mexicano de Matemática Educativa AC, 2018 | | 2018 |
| Probabilistic intuitions in engineering students: implications for the teaching of probability H Alvarado, S Estrella, L Retamal, M Galindo Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa 21 (2), 131-156, 2018 | | 2018 |
| Idoneidad afectiva de un proceso de enseñanza utilizando videos educativos M Galindo, C Herrera SOCHIEM, 2015 | | 2015 |
| Resultados de aprendizaje de un proceso de instrucción matemática para ingenieros M Gallardo, M Galindo SOCHIEM, 2015 | | 2015 |
Soledad EstrellaPontificia Universidad Catolica de Valparaiso - CHILEVerified email at pucv.cl
