| “Supermercados made in”. Conexiones, consumo y apropiaciones. Estados Unidos y Colombia (siglo XX) DMA García Historia Crítica, 139-159, 2017 | 13 | 2017 |
| Estudios sociales sobre el consumo. Trayectorias disciplinares de un campo de estudio en construcción DM Aristizábal García Revista de Estudios Sociales, 87-99, 2020 | 12 | 2020 |
| Niños deseantes y mercados emergentes. Reflexión histórica sobre la infancia y el consumo en Colombia, primera mitad del siglo XX DMA García Trashumante. Revista Americana de Historia Social, 200-225, 2016 | 12 | 2016 |
| Juguetes e infancias: La consolidación de una sensibilidad moderna sobre los niños en Colombia, 1840-1950 DM Aristizábal García Ediciones Uniandes-Universidad de los Andes, 2015 | 12* | 2015 |
| Poder y distinción colonial: las fiestas del virrey presente y el rey ausente (Nueva Granada, 1770-1800): Reflexiones DM Aristizábal García Editorial Universidad del Rosario, 2011 | 12 | 2011 |
| Think Big: A multinational collaboration to promote children's role as coresearchers in participatory research K Marinkovic Chavez, L Gibbs, M Saracostti, A Lafaurie, R Campbell, ... American Journal of Community Psychology, 0 | 10 | |
| “¡ Periodiquillos para vosotros, chiquitines!” Una mirada al desarrollo de la prensa infantil en Colombia (finales del siglo xix y primeras décadas del siglo XX) DM Aristizábal García Secuencia, 188-218, 2018 | 8* | 2018 |
| Participación en medios y TIC: intereses y expectativas de niños y niñas A Lafaurie-Molin, R López-Ordosgoitia, DA Giraldo-Cadavid, ... Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud 20 (1), 1-22, 2022 | 7* | 2022 |
| Perspectivas y trayectorias teóricas de la Antropología de la Infancia Finales del siglo XIX y siglo XX DMA García História Unicap 5 (9), 187-208, 2018 | 6 | 2018 |
| Poder y distinción colonial: las Fiestas del Virrey Presente y el Rey Ausente DM Aristizábal García Nueva granada 1800, 1770 | 5 | 1770 |
| Niños “conectados”: una aproximación etnográfica a las experiencias de niños, familias y escuela a través del uso de tablets.(Bogotá, Colombia) DMAA García RUNA, archivo para las ciencias del hombre 41 (2), 2020 | 4 | 2020 |
| Niños deseantes y mercados emergentes. Reflexión histórica sobre la infancia y el consumo en Colombia, primera mitad del siglo XX Trashumante. Revista Americana de Historia … DM Aristizábal García | 3* | |
| Children’s Participation in Colombia: Uses, Perceptions, and Feelings of the Media Environment R López-Ordosgoitia, DA Giraldo-Cadavid, DM Aristizabal-Garcia, ... Jeunesse: Young People, Texts, Cultures, e20220024, 2023 | 1 | 2023 |
| ¿ Qué hacer con el tiempo de los niños? Perspectivas de padres e hijos colombianos sobre el uso del tiempo y las actividades extracurriculares DM Aristizábal García, Z Pedraza Gómez Antipoda. Revista de Antropología y Arqueología, 3-24, 2023 | 1 | 2023 |
| Ventanas etnográficas al mundo económico de las infancias: relaciones de interdependencia de niños y adultos de clase media en Bogotá DM Aristizabal Garcia Universidad de los Andes, 2021 | 1 | 2021 |
| Coinvestigación con NNA: una revisión sistemática de literatura según las directrices Prisma R Lopez-Ordosgoitia, DA Giraldo-Cadavid, DM Aristizábal-García, ... Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud 21 (3), 1-38, 2023 | | 2023 |
| What to Do with Children’s Time? Colombian Parents’ and Children’s Perspectives on the Use of Time and Extracurricular Activities DM Aristizábal García, Z Pedraza Gómez Antipoda. Revista de Antropología y Arqueología, 3-24, 2023 | | 2023 |
| Raising children: discussing and practicing modern/colonial family education in Colombia Z Pedraza-Gómez, DM Aristizábal-García Childhood, 09075682221109336, 2022 | | 2022 |
| Crecer en sociedades desiguales: interpretaciones de niñas y niños colombianos sobre la estratificación socioeconómica. DM Aristizábal García Revista Tempo e Argumento 14 (36), 2022 | | 2022 |
| Participation in media and ICTs: children’s interests and expectations A Lafaurie-Molina, R López-Ordosgoitia, DA Giraldo-Cadavid, ... Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud 20 (1), 210-231, 2022 | | 2022 |
