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| Olas de significado en la interacción profesor-alumno: análisis de dos clases de Ciencias Naturales de un 6to de primaria JPC Jiménez, G Melo, F Bacigalupo, D Manghi Ciência & Educação (Bauru) 22, 335-350, 2016 | 22 | 2016 |
| Definiciones Y Explicaciones Multimodales: Potencial Semiótico En La Enseñanza De La Biología En Educación Media Multimodal. Definitions And Explanations: Semiotic Potential In … D Manghi, JP Cordova Logos: Revista de Lingüística, Filosofía y Literatura 21 (2), 17-39, 2011 | 22 | 2011 |
| Uso de imágenes en clases de ciencias naturales y sociales: enseñando a través del potencial semiótico visual VH Prieto, DM Haquin Enunciación 20 (2), 248-260, 2015 | 21 | 2015 |
| Medios semióticos y definiciones multimodales en las clases de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales en una escuela para jóvenes sordos. D Manghi Haquin, M Arancibia Pastene, O Illanes Pérez, ... Onomazein, 2014 | 19 | 2014 |
| La participación estudiantil como proceso de inclusión educativa R Valdés, D Manghi, G Godoy Sinéctica, 2020 | 16 | 2020 |
Valentina Haas PrietoProfesora de la Escuela de Pedagogia PUCVDirección de correo verificada de pucv.cl
