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Ricardo Sánchez Lara
Ricardo Sánchez Lara
Universidad Central de Chile
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Año
Educación Literaria: reconocimiento complejo y participación legítima del lector literario como actos de justicia educativa
RAS Lara, SD Ibáñez
Álabe: Revista de Investigación sobre Lectura y Escritura, 8, 2021
182021
Formación ciudadana: significados emergentes en contexto de crisis social
NA Contreras Quiroz, R Sánchez Lara
Transformación 16 (3), 435-452, 2020
172020
Literatura escolar y justicia educativa: una revisión interseccional de las múltiples exclusiones.
R Sánchez Lara
Intersaberes 14 (35), 2020
112020
Literatura, diversidad y educación: la urgencia de un observador-creador desde la escritura autobiográfica.
R Sánchez Lara
Polyphonía: Revista de Educación Inclusiva 3 (2), 2019
112019
Training teachers in cooperative learning methods
JM Serrano, MT Calvo, RM Pons, T Moreno, RS Lara
Trabajo presentado en Cooperative learning in multicultural socities …, 2008
92008
Formación de profesores en Métodos de Aprendizaje Cooperativo
JM Serrano, RM Pons, T Moreno, RS Lara
T. Aguado, I. Gil y P. Mata (Comps.), Formación del profesorado y práctica …, 2007
82007
¿ Didáctica literaria o educación literaria? Una discusión desde el eidos curricular en las actividades de aprendizaje del libro de texto de segundo año medio
R Sánchez Lara
Revista de Educación y Desarrollo 52, 59-68, 2020
62020
Prácticas de lectura literaria escolar: revisión crítica de su agenda y desafíos en clave de justicia social
R Sánchez
Revista Chakiñan de Ciencias Sociales y Humanidades, 143-158, 2022
52022
Inclusión y justicia simbólica en experiencias lectoliterarias escolares
RA Sánchez-Lara
Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación 15, 1-20, 2022
42022
Prácticas de lectura y escritura: La importancia de re-pensar al sujeto complejo para la justicia educativa
RAS Lara
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, 2021
42021
Saber, poder y justicia: una aproximación decolonial a la deconstrucción epistémica de la educación
RAS Lara, SD Ibáñez
Ensayos Pedagógicos 17 (1), 101-120, 2022
32022
Escritura argumentativa y justicia educativa en contextos formativos del área de la salud
RAS Lara, TM Aguilar
Edumecentro 13 (1), 275-282, 2021
22021
Educación literaria, intersecciones y exclusiones: Un marco para repensar la clase de literatura
RAS Lara
Reinvenciones e interpelaciones críticas para educar en tiempos complejos …, 2020
22020
Educación literaria y literatura escolarizada: apuntes críticos a los repertorios didácticos del libro de texto y desafíos en el marco de la justicia educativa
RS Lara
Prácticas letradas en clave interseccional y post-colonial: por el derecho a …, 2020
22020
CAPÍTULO II Escritura, literatura y educación: posibilidades en el marco de la justicia educativa1
RS Lara
Escrituras, memorias e identidades. Diálogos del presente, 2022
12022
Educación: desafíos indisciplinares y subversivos en contextos diversos
S Druker Ibáñez, R Sánchez Lara
Revista de Ciencias Humanísticas y Sociales (ReHuSo) 6 (3), 182-191, 2021
12021
¿ Crear literatura o teorizarla? Una experiencia pedagógica en escritura dramática. Aportes a la Educación Literaria desde el aula universitaria
RAS Lara
Voces de la Educación, 2020
12020
Percepciones de futuros profesores de lengua sobre una experiencia de aprendizaje+ servicio
GS Valdés León, R Sánchez
Centro Sur, 2020
12020
Las políticas de atracción de inversión en infraestructura pública. Estado actual y futuros desarrollos
R Lara
Revista de Ingeniería, 117-123, 2010
12010
¿ Clase perfecta? Breve caracterización de la lectura literaria escolar desde algunas voces del estudiantado chileno
RS Lara
Salud, Ciencia y Tecnología-Serie de Conferencias 3, 966-966, 2024
2024
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20