Stress ocupacional em profissionais de saúde: Um estudo com enfermeiros de um hospital público E Carlos, GC Candrinho Boletim Interfaces da Psicologia da UFRuralRJ 5, 01-12, 2021 | 2 | 2021 |
Múltiplos comprometimentos entre professores universitários em Moçambique: analisando o poder preditivo do capital psicológico positivo GC Candrinho Universidade Federal da Bahia, 2022 | 1 | 2022 |
Capítulo 15. Compromiso organizacional y teletrabajo: comprensiones y complejidades actuales del mundo del trabajo DM Cifuentes-Leiton, CS de Almeida, GC Candrinho, E Rentería-Pérez Psicología de las Organizaciones y del Trabajo: Apuestas de unvestigación 3 …, 2022 | 1 | 2022 |
Evidências preliminares de validade psicométrica da versão portuguesa do Questionário de Capital Psicológico (PCQ-12) para o contexto moçambicano GC Candrinho, CS de Almeida, AVB Basto Praxis Psy 24 (39), 2023 | | 2023 |
Capital psicológico positivo: suas implicações para a pesquisa e para a prática profissional A Bastos, G Candrinho Psicologia Positiva Organizacional e do Trabalho na prática 2, 250, 2022 | | 2022 |
Comprometimento Organizacional: uma análise das bases conceituais GC Candrinho Psicologia em Ênfase, 49-57, 2021 | | 2021 |
Satisfação no trabalho-um estudo com professores da Escola Primária do 1/2 Grau 21 de Abril no Munícipio de Massinga GC Candrinho Novas Edições Acadêmicas, 2020 | | 2020 |
Satisfação profissional em professores do ensino primário GC Candrinho, CI Ussene REVISE-Revista Integrativa em Inovação Tecnológica nas Ciências da Saúde 6 …, 2020 | | 2020 |
A escola como espaço de separação de classes sociais: uma reflexão às perspectivas elitista e igualitária GC Candrinho Revista Educação, Psicologia e Interfaces 4 (3), 2020 | | 2020 |
Aquisição das Primeiras Formas de Linguagem Infantil GC Candrinho Avaliação, políticas e expansão da educação brasileira 7, 29-32, 2019 | | 2019 |
Aquisição das Primeiras Formas de Linguagem Infantil GC Candrinho Livros de Resumos: IV SLBEI IV Seminário Luso-Brasileiro de Educação de …, 2018 | | 2018 |
O currículo educacional como instrumento de separação de classes sociais: uma revisão as teorias críticas GC Candrinho Kindlimuka 1 (1), 30, 2015 | | 2015 |