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Alejandra Corvalán-Navia
Alejandra Corvalán-Navia
Candidata a Dra. Educación y Sociedad, Universidad Andrés Bello
Dirección de correo verificada de upla.cl
Título
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Año
El tiempo en el conflicto trabajo-vida: El caso de las académicas en la universidad managerial
C Fardella Cisternas, A Corvalán Navia
Psicoperspectivas 19 (3), 64-75, 2020
252020
El académico cuantificado. La gestión performativa a través de los instrumentos de medición en la ciencia
C Fardella Cisternas, A Paz Corvalán Navia, R Zavala Villegas
Psicología, Conocimiento y Sociedad 9 (2), 62-78, 2019
212019
Ni extranjeras, ni secretarias: discursos de las científicas chilenas sobre el trabajo académico
C Fardella Cisternas, A Corvalán-Navia, J García-Meneses, ...
Pensamiento educativo 58 (1), 1-13, 2021
13*2021
Desplazamientos desde las pedagogías feministas: reflexiones posibles para un ejercicio docente situado
C Montenegro-González, AP Corvalán-Navia
FEMERIS: Revista Multidisciplinar de Estudios de Género 5 (3), 8-29, 2020
92020
Itinerarios de cuerpos menstruantes: descolonizando el cuerpo de la mujer
APC Navia, AM Gutiérrez
Corpo Grafías Estudios críticos de y desde los cuerpos 4 (4), 77-91, 2017
92017
Huellas afectivas del trabajo en política de protección a la infancia
J Garcia-Meneses, I Chanez-Cortés, C Fardella-Cisternas, ...
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud 20 (1), 281-302, 2022
42022
Not foreigners or secretaries: Discourses of chilean female scientists on academic work
CF Cisternas, A Corvalán-Navia, J Garcia-Meneses, FC Koscina
Pensamiento Educativo 58, 1-13, 2021
32021
Desafíos de la Educación Inclusiva en la Formación Inicial Docente
MA Figueroa-Varela, APC Navia
Revista F@ ro 1 (29), 2019
32019
Exacerbados: identidades académicas y la transformación de la educación superior chilena
C Fardella, J García-Meneses, Á Soto Roy, A Corvalán-Navia
Quaderns de psicologia 23 (2), 0009, 2021
22021
Time in work-life conflict: The case of academic women in managerial universities
CF Cisternas, AC Navia
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2020
22020
The quantified academic. Performative management through measurement instruments in science
C Fardella Cisternas, A Paz Corvalán Navia, R Zavala Villegas
Psicología, Conocimiento y Sociedad 9 (2), 62-78, 2019
12019
Affectivity in the implementation of child welfare policies
J Garcia-Meneses, I Chanez-Cortés, C Fardella-Cisternas, ...
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud 20 (1), 281-302, 2022
2022
Traços afetivos do trabalho de política de proteção à infância
J Garcia-Meneses, I Chanez-Cortés, C Fardella-Cisternas, ...
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud 20 (1), 281-302, 2022
2022
Affectivity in the implementation of child welfare poli
J Garcia-Meneses, I Chanez-Cortés, C Fardella-Cisternas, ...
Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del Cinde y la Universidad …, 2021
2021
Desafíos de la Educación Inclusiva en la Formación Inicial Docente
MAF Varela, APC Navia
F@ ro: revista teórica del Departamento de Ciencias de la Comunicación 1 (29), 6, 2019
2019
Time in work-life conflict: The case of academic women in managerial universities El tiempo en el conflicto trabajo-vida: El caso de las académicas en la universidad managerial
CF Cisternas, AC Navia
El tiempo en el conflicto trabajo-vida: El caso de las académicas en la universidad managerial Time in work-life conflict: The case of academic women in managerial universities
CF Cisternas, AC Navia
Itinerarios de cuerpos menstruantes: Descolonizando el cuerpo de la mujer* Itineraries of menstruating bodies: descolonization the body of the woman
APC Navia, AM Gutiérrez
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–18