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Dayana Restrepo Cervantes
Dayana Restrepo Cervantes
Doctora en Psicologia, Universidad del Norte
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Título
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Año
Emotion Regulation in Children and Adolescents: concepts, processes and influences
C Sabatier, D Restrepo Cervantes, M Moreno Torres, ...
Psicología desde el Caribe 34 (1), 101-110, 2017
1102017
Exposición a la violencia y riesgo suicida en adolescentes colombianos
Y Suárez, D Restrepo, C Caballero, J Palacio
Terapia psicológica 36 (2), 101-111, 2018
712018
Ideación suicida y su relación con la inteligencia emocional en universitarios colombianos
YP Suárez, DE Restrepo, CC Caballero
Revista de la Universidad Industrial de Santander. Salud 48 (4), 470-478, 2016
632016
La Influencia del Status Socioeconómico en la Regulación de Emociones en Adolescentes
D Restrepo, C Sabatier, J Palacio, O Hoyos, M Moreno
Avances en estudios psico-afectivos y desarrollo humano, 54-78, 2020
5*2020
La interdisciplinariedad en la construcción de Eru, un videojuego educativo
NS Esparza-Cervantes, MC Guerrero-Triana, AM Jiménez-De la Cruz, ...
Arte, Individuo y Sociedad 33 (1), 71, 2021
42021
Recursos personales en el trabajo académico.“Self-Efficacy”: una herramienta para la intervención del burnout en universitarios
Y Suárez-Colorado, D Restrepo
Universidad Cooperativa de Colombia, Posgrado, Psicología, Santa Marta, 2019
42019
Adaptación lingüística al español y validación de la estructura factorial de la Escala para el Manejo de la Tristeza CSMS-E
DR Cervantes, C Sabatier, ACM de Lange, JEP Sañudo, MM Torres, ...
Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes 8 (1), 16-23, 2021
32021
Biomechanical Risk Due to Static Load and Morbidity Felt in University Teachers, Medellín 2018
CI Ft, M GSO, EH Ft, C María, PG Ft, C Juan, PS Ft, PJ Ft, P Jessica, RP Ft, ...
Revista Ciencias de la Salud 17 (3), 48-59, 2019
22019
Influencias Familiares, Socioeconómicos y Culturales en la Regulación emocional y el Ajuste psicológico de los Adolescentes del departamento del Atlántico
D Restrepo Cervantes
Universidad del Norte, 2022
2022
Resilience profiles associated with social support and engagement for overcoming academic obstacles in undergraduate education
LI Marenco-Escuderos, A. D., Cervantes, D. R., & Rambal-Rivaldo
Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics 19 (8), 139-147, 2021
2021
Estrategias de regulación emocional de los adolescentes barranquilleros según su sexo, edad y contexto socioeconómico
DE Restrepo Cervantes
Universidad del Norte, 2007
2007
Interdisciplinarity in the construction of a videogame as an intervention tool in school conflict
D RESTREPO, MC GUERRERO, O HOYOS, N ESPARZA
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–12